首页 > 招生报考 > 正文

教育部批准设置哪些新专业?

2024-02-10 15:11:25 | 92招生网

教育部批准设置哪些新专业?很多朋友对这方面很关心,92招生网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

本文目录一览:

教育部批准设置哪些新专业?

教育部批准设置哪些新专业?

2022年初,教育部公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,31个新增专业列入《普通高等学校本科专业目录》,涵盖经济学法学教育学历史学、工学、农学等九大学科门类,共有38所高校通过了新增专业审批。
此次专业新增的背后体现了我国高等教育人才培养的什么趋向?如何避免新增专业初设时的教学问题,将专业培养和未来的就业对接起来,缓解学生们的担忧与焦虑?
新增31个专业,聚焦“高精尖缺”领域
据教育部公布的信息,劳动教育碳储科学与工程生物育种科学湿地保护与恢复等31种专业正式纳入本科专业目录,将在2022年高考中列入相关高校本科招生计划。
在专业数量方面,工学类增加了14个专业,占比最高,涉及材料、能源动力、电气、水利、地质、矿业等13个专业类别。其次是艺术学和农学,分别涉及戏剧与影视、美术学、设计学等3个专业类别和植物生产、林学、自然保护与生态环境等3个专业类别。
高校划分不同专业进行人才培养,专业的设置和培养质量最终影响的是高校培养人才服务和促进社会发展的能力。那么,此次新增大量专业意义何在?
“高等学校设置和备案新专业是落实党的要求、响应国家需求和顺应时代潮流的必然举措。国家的需求是‘高精尖缺’,时代的潮流是数字化改造和智能化升级。”中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专业委员会理事胡福文说,“很多新增专业集中在工科、农业等领域,这首先是建设制造强国、工业强国的需要,其次是人工智能、大数据、物联网等‘高势能’新技术向传统劳动密集型工业和农业产业渗透的必然结果。”
胡福文认为:“长期以来,我国工业和农业的生产模式还非常粗放,数字化、智能化、机器人化的程度仍然不高。我们国家制造业的工业机器人密度和部分世界工业强国相比,仍有很大差距,农业生产率总体上也落后于一些农业发达国家。因此,高等学校调整设置新工科、新农科等‘四新’专业,意图是培养既擅长新兴技术又掌握工农业生产专门知识的新型复合型人才。”
值得注意的是,此次新增专业还包括劳动教育专业,这响应了近期国家发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,可见专业的调整紧跟时代发展,服务于国家战略和经济社会发展的需要。
有机遇也有困难,读新增专业还需考量
新增专业是否值得就读?就读于湘潭大学信用风险管理与法律防控专业(以下简称“信风专业”)的小冰用“误打误撞”形容当时被录取的情形。“填报志愿的时候完全不了解信风专业是关于什么,当时网上也找不到很多信息。想读湘大的法学专业,但当年它不在本省招生,因为信风专业是在法学大类里的,心里就想‘要不去尝试一下吧’。”
读下来之后,小冰发现信风专业与传统法学的差距很大。“由于培养方向不同,信风专业是在为未来的信用法治体系建设输送人才,更偏向于信用方面的学习,所以除了核心的几门法学课程,其余都是跟信用相关的课程,还会学高数,同时老师还鼓励我们辅修金融,毕竟信用现在最多被运用到的还是在金融领域。”
在她看来,信风专业的设置是服务于社会发展需要的,“国家这几年来一直都有在强调社会信用体系建设,且虽然现行有许多地方性法规、规章,但各地内容不一,缺少更高一级的法律对法规规章的设立进行规范,未来需要有关于社会信用的法律”。这种“创造性意义”让她在学习过程中有“一点点骄傲”,但新专业的教学模式、课程设置、教材资源等问题还是让她觉得头疼不已。

教育部批准设置哪些新专业?

2021年高考招生新增37个本科专业,你都知道有哪些呢?

据媒体报道,2021年5月22日,教育部公布最新的本科专业目录,其中今年共新增了37个本科专业,涵盖法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学9个大类。此消息在社交平台上发酵后,引起了众多网民的关注与讨论。

部分网民注意到,新增的37个本科专业都是我国所最急缺最需要的专业;也有部分网民认为当前我国应该实行学科之间的交叉融合,而不是进行学科之间的细分。 那么这37个新增本科专业都有哪些呢?它们的新增将会有什么影响?以下笔者来讲一下自己的看法。 92招生网

一、新增的本科专业有哪些

新增的本科专业在法学类包括社会政策反恐警务以及消防政治工作;教育学新增专业只有一个,是融合教育;历史学新增的专业是古文字学;而理学作为基础学科,它新增的专业包括量子信息科学化学测量学与技术气象技术与工程;而新增的工学类专业则占据了半壁江山,其中大部分都是以智能类专业为主;新增的农学专业包括生物农药科学与工程土地科学与技术饲料工程等,此外还有医学、管理学以及艺术学的相关专业。

二、当前我国专业呈现交叉融合趋势

实际上当前我国的专业正呈现交叉融合趋势,以芯片为例,在近些年来我国研制芯片的过程中,实际上已经涉及到了各个领域,包括信息领域、电子领域、材料领域等等,而此次新增的工学专业中,我们也会发现有相当一部分专业是交叉专业,比如说智能工程与创新设计。而现今我国如何实行专业教育上的多维度发展,培养一个可以跨越多领域的人才,这是我国高等教育应该思考的问题。

三、注意技术类专业的同时也应该注意基础学科

笔者认为,当前我国的高等教育之中过于注重技术类专业,但实际上教育的目的并不单单是要出现短时的技术,更重要的是要培养出能够创造出技术的人才,因此在开设技术类专业的同时,也应该注意基础学科的发展,只有基础学科得到了一定的投入,才能在未来某个时间节点上实现技术的大爆发。

教育部批准设置哪些新专业?

西安建筑科技大学华清学院统招专升本一共几个招生专业?

【专升本快速报名和免费咨询: 】西安建筑科技大学华清学院专升本招生专业有哪些?西安建筑科技大学华清学院的专升本有哪些专业可以供考生选择?陕西专升本考试统考科目有哪些?考生网为大家收集整理了相关信息供大家参考,具体内容见下文:
点击查看:陕西统招专升本题库试题
点击查看:陕西统招专升本视频课程
西安建筑科技大学华清学院统招专升本一共几个招生专业?榆林学院专升本一共有10个招生,分别是:
工程管理会计学机械设计制造及其自动化通信工程计算机科学与技术土木工程建筑学英语环境设计视觉传达设计
招生专业以当年教育考试院、学校招生简章、学校网站发布的公告为准。
陕西专升本考试科目有什么?
陕西专升本统考科目如下:
文史、医学、艺术类:大学英语、大学语文。
理工类:大学英语、高等数学。
西安建筑科技大学华清学院简介:
西安建筑科技大学华清学院(Xi’an University of Architecture and Technology Huaqing College),是经中华人民共和国教育部批准,由西安建筑科技大学联合社会力量以新机制、新模式创办的全日制本科院校。
学校创办于2004年;2005年,通过教育部对独立学院的专项检查;2012年,成为全国首批获得学士学位授予权的独立学院。
截至2022年6月,学校占地面积600余亩;下设6个二级学院,开设31个本科专业。[1]截至2021年12月,学校有全日制在校生9351人,专职教师500余人。
以上就是"西安建筑科技大学华清学院统招专升本一共几个招生专业?"的全部内容,更多陕西专升本资讯,请关注陕西专升本栏目页面。

专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

以上就是92招生网为大家带来的教育部批准设置哪些新专业?,希望能帮助到大家!
与“教育部批准设置哪些新专业?”相关推荐