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东莞理工学院2023年在河北高考各专业的招生人数是多少

2023-11-29 14:02:20 | 92招生网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4144011819隶属于:广东省教育厅
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东莞理工学院2023年在河北高考各专业的招生人数是多少

一、2023东莞理工学院在河北高考专业招生计划人数

1、东莞理工学院在河北的国际经济与贸易专业招生人数为2人;

2、东莞理工学院在河北的工商管理类(含工商管理、会计学人力资源管理专业;第三学期开学前专业分流)专业招生人数为2人;

3、东莞理工学院在河北的环境工程(含卓越计划班,色盲色弱者慎重报考)专业招生人数为6人;

4、东莞理工学院在河北的材料类(含金属材料工程材料科学与工程高分子材料与工程专业;第三学期开学前专业分流,色盲色弱者慎重报考)专业招生人数为5人;

5、东莞理工学院在河北的软件工程(含教育部卓越计划班)专业招生人数为4人;92招生网

6、东莞理工学院在河北的应用化学(含教育部卓越计划班)(色盲色弱者慎重报考)专业招生人数为4人;

7、东莞理工学院在河北的微电子科学与工程(单色识别不全者慎重报考)专业招生人数为3人;

8、东莞理工学院在河北的电子信息工程(含教育部卓越计划班)(单色识别不全者慎重报考)专业招生人数为3人;

9、东莞理工学院在河北的工业设计专业招生人数为2人;

10、东莞理工学院在河北的通信工程(含卓越计划班,单色识别不全者慎重报考)专业招生人数为2人;

11、东莞理工学院在河北的知识产权专业招生人数为2人;

东莞理工学院2023年在河北高考各专业的招生人数是多少

二、历年东莞理工学院在河北高考专业招生计划人数

专业名省份年份/批次计划人数选科科目类型
软件工程(含教育部卓越计划班)(含教育部"卓越工程师计划”试点专业)河北2022/本科批2首选物理,再选不限物理类
知识产权河北2022/本科批2首选物理,再选不限物理类
微电子科学与工程(单色识别不全者慎重报考)河北2022/本科批3首选物理,再选不限物理类
电子信息工程(含教育部卓越计划班)(含教育部"卓越工程师计划”试点专业,单色识别不全者慎重报考)河北2022/本科批3首选物理,再选不限物理类
应用化学(含教育部卓越计划班)(教育部"卓越工程师计划"试点专业,色盲色弱者慎重报考)河北2022/本科批4首选物理,再选化学物理类
材料类(含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业;第三学期开学前专业分流,色盲色弱者慎重报考)河北2022/本科批5首选物理,再选不限物理类
环境工程(含卓越计划班,色盲色弱者慎重报考)河北2022/本科批6首选物理,再选化学/生物(2选1)物理类
计算机类(含计算机科学与技术数据科学与大数据技术专业;第四学期开学前专业分流)河北2022/本科批6首选物理,再选不限物理类
工商管理类(含工商管理、会计学、人力资源管理专业;第三学期开学前专业分流)河北2022/本科批2首选历史,再选不限历史类
国际经济与贸易(含国际商务产学国际班)河北2022/本科批2首选历史,再选不限历史类
软件工程河北2021/本科批2首选物理,再选不限物理类
电子信息工程(单色识别不全者慎重报考)河北2021/本科批3首选物理,再选不限物理类
应用化学(教育部"卓越工程师计划"试点专业(三学期制),色盲色弱者慎重报考)河北2021/本科批4首选物理,再选化学物理类
材料类(含金属材料工程、材料科学与工程、高分子材料与工程专业;第三学期开学前专业分流,色盲色弱者慎重报考)河北2021/本科批5首选物理,再选不限物理类
计算机类(含计算机科学与技术、信息与计算科学物联网工程数据科学大数据技术专业;第四学期开学前专业分流)河北2021/本科批6首选物理,再选不限物理类
环境工程(含卓越计划班,色盲色弱者慎重报考)河北2021/本科批6首选物理,再选不限物理类
经济与贸易类(含国际经济与贸易、经济与金融专业;第三学期开学前专业分流)河北2021/本科批2首选历史,再选不限历史类
工商管理类(含工商管理、会计学、人力资源管理专业;第三学期开学前专业分流)河北2021/本科批2首选历史,再选不限历史类
社会工作河北2021/本科批2首选历史,再选不限历史类
小学教育(师范)(培养数学方向人才)河北2020/本科批2-理科
机械设计制造及其自动化(含卓越计划班)河北2020/本科批2-理科
电子信息工程(含卓越计划班(不招单色识别不全者))河北2020/本科批3-理科
软件工程(含卓越计划班)河北2020/本科批3-理科
环境工程河北2020/本科批4-理科
计算机类(含计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程、信息与计算科学专业;第四学期开学前专业分流)河北2020/本科批7-理科
国际经济与贸易(含国际商务国际班)河北2020/本科批2-文科
广播电视学(含卓越新闻班)河北2020/本科批2-文科
会计学(含卓越会计师班)河北2020/本科批2-文科
社会工作河北2020/本科批2-文科
经济与金融(含金融管理国际班)河北2020/本科批3-文科
小学教育(数学)河北2019/本科二批2-理科
机械设计制造及其自动化(含卓越计划班)河北2019/本科二批2-理科
软件工程(含卓越计划班)河北2019/本科二批3-理科
电子信息工程(含卓越计划班)不招单色识别不全者河北2019/本科二批3-理科
环境工程不招色盲色弱河北2019/本科二批4-理科
计算机类(物联网工程,信息与计算科学,数据科学与大数据技术,计算机科学与技术)河北2019/本科二批7-理科
英语河北2019/本科二批2-文科
广播电视学河北2019/本科二批2-文科
社会工作河北2019/本科二批2-文科
会计学河北2019/本科二批2-文科
经济与金融河北2019/本科二批3-文科
中药学河北2018/专科批2-理科
药品生产技术河北2018/专科批2-理科
护理河北2018/专科批2-理科
康复治疗技术河北2018/专科批4-理科
护理河北2018/专科批2-文科
针灸推拿河北2018/专科批2-文科
药品经营与管理河北2018/专科批2-文科
小学教育(师范)河北2018/本科二批2-理科
公共事业管理河北2018/本科二批2-文科
护理学河北2018/本科二批2-文科
广播电视学(含卓越新闻班)河北2018/本科二批2-文科
会计学(含卓越会计师班)河北2018/本科二批2-文科
英语(含英日双语实验班)河北2018/本科二批2-文科
社会工作河北2018/本科二批2-文科
经济与金融(含金融管理产学国际班)河北2018/本科二批3-文科
针灸推拿学河北2018/本科二批4-文科
中西医临床医学河北2018/本科一批3-理科
软件工程(含教育部卓越计划班)河北2018/本科一批3-理科
电子信息工程(含教育部卓越计划班)河北2018/本科一批3-理科
机械设计制造及其自动化(含教育部卓越计划班)河北2018/本科一批3-理科
环境工程(含卓越计划班)河北2018/本科一批4-理科
计算机科学与技术河北2018/本科一批4-理科
临床医学河北2018/本科一批5-理科
中医学("5+3"一体化)河北2018/本科一批6-理科
中医学河北2018/本科一批10-理科

东莞理工学院2023年在河北高考各专业的招生人数是多少

三、东莞理工学院学校简介

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东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。

· 学校于1990年筹办,

· 1992年4月经原国家教委批准成立,

· 2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校,

· 2006年5月获批为学士学位授予单位,

· 2008年5月通过教育部本科教学工作水平评估,

· 2010年6月清华大学61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,

· 2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位,

· 2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位,

· 2018年11月,学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”,

· 2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校,

· 2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单,

· 2021年5月,我校正式获批为省博士学位授予立项建设单位。

学校现有松山湖、莞城两个校区,其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号,占地1800多亩(含370亩国际合作创新区);莞城校区坐落在莞城区学院路251号,占地330多亩。现有教职工1790余人,其中正高职称人员180人、副高职称人员387人、博士797人。有普通全日制学生超2万人,继续教育学生近2万人,迄今为地方培养各类人才约12万人,80%左右的毕业生留莞就业创业。

图书馆总建筑面积45020平方米,累计藏书204.3万册,有38个数据库、175万册电子图书等数字资源。建成万兆带宽主干、两条40G主干,基本实现千兆带宽到桌面的IPV6校园网,4万个信息点,建成覆盖全校的无线校园网,AP数量7300多个,出口带宽37.5G;智慧校园建设有190个信息化系统,为全校师生提供丰富、方便、快捷的信息化服务。

建有17个实验教学中心,其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点,管理学、文学、理学、经济学法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有20个学院、59个本科专业。其中通信工程、社会工作、软件工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、环境工程、工商管理、能源与动力工程、国际经济与贸易、工业工程、自动化、会计学等14个专业入选国家级一流专业建设点;工程管理汉语言文学、人力资源管理、法学、小学教育、英语、广播电视学、材料成型及控制工程、工业设计、高分子材料与工程、光电信息科学与工程网络工程土木工程化学工程与工艺等14个专业入选广东省一流专业建设点。

主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展,确立“坚持知行合一、立德树人,着力培养适应现代产业发展需求,勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”,培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。首获国家级教育教学成果奖二等奖,近5年获得广东省教育教学成果奖获一等奖5项,二等奖5项。每年安排1000万元专项资金扶持创新创业活动,学校被确定为广东省教育厅第三批“易班”建设试点高校。

面向全国25个省(区、市)招生,在14个省(区、市)(含已改革省份)第一批本科招生。2005年以来,学校(含联合培养基地)共招收各类研究生1689名,其中联合培养硕士896名,国际联合培养博士研究生37名,学校学位点招收硕士研究生756名。历年毕业生就业率98%以上,用人单位满意度达95%以上。

与新型研发机构、行业龙头企业、专业镇街园区和国际名校等创新主体合作,创建了10个集人才培养、技术研发与社会服务为一体的现代产业学院。获批2个教育部现代产业学院、5项新工科研究与实践项目、1项新文科研究与实践项目、5个广东省示范产业学院,入选教育部产教融合实训基地案例2件。

大力开展学科建设工作,打造学科专业集群坚实基础

根据国家、区域科技和产业发展需求,重点打造智能制造、绿色低碳、创新服务三大学科专业集群。2018年5月,学校获批为新增硕士学位授权单位,现有计算机科学与技术、土木工程2个一级学科硕士点,资源与环境、机械、国际商务、社会工作、电子信息、材料与化工、能源动力、土木水利、生物与医药9个专业学位硕士点;2021年5月,学校获批为广东省博士学位授予立项建设单位;学校现有化学工程、电路与系统、计算机应用技术机械工程、环境工程、动力工程及工程热物理等6个广东省重点学科,机械工程、材料科学与工程、网络空间安全、土木工程等4个学科纳入广东省教育厅“冲一流、补短板、强特色”重点建设学科;学校工程科学、材料科学、化学、环境/生态学学科进入ESI全球排名前1%;机械设计制造及其自动化专业、电子信息工程、应用化学、软件工程、环境工程、通信工程获得IEET工程教育专业认证证书。

2015年以来,共引进高层次人才、优秀青年博士、博士后等700余人,其中双聘、特聘、柔性引进两院院士等顶尖、杰出人才64人,学科领军10人,学科方向领军48人,学科骨干60人。获国家自然科学基金优秀青年科学基金项目1人次,获广东省自然科学基金杰出青年项目2人次,入选“珠江学者”岗位计划4人次、入选“珠江人才计划”3人次,入选东莞市领军人才4人,入选东莞市各类特色人才40多人。

拓展境外合作与交流,形成多元国际化办学格局

2015年成立广东省首个粤台联合培养项目——粤台产业科技学院。

2016年成立国际学院,成为东莞市首家招收外国留学生的本土高校,累计招收来自49个国家的458名留学生。

2017年获批成立教育部中外合作办学机构——东莞理工学院—法国国立工艺学院联合学院。

2018年成立国际联合研究生院,与英国诺丁汉大学、新南威尔士大学、新西兰奥克兰大学等世界前100的名校开展博士研究生联合培养。积极参与国家“一带一路”倡议,作为“中拉清洁能源与气候变化联合实验室”共建成员与古巴、巴西等5个国家共8所拉美大学(研究机构)达成合作。获欧盟委员会立项批准3个“伊拉斯谟+”计划交流项目。在澳大利亚、俄罗斯建有多个海外创新中心,未来将加快推进欧洲创新中心设立工作。

截至目前,学校与英、美、加、澳、法等25个国家和地区的72所大学及科研机构建立了合作与交流关系。

学校第三次党代会确立“两步走”中长期目标:到2025年,建成一流的应用型人才培养体系、教师队伍发展生态体系、科技成果全链转化体系、智慧教育服务管理体系等4个一流体系。在省级以上教学成果奖数、科技成果奖数、研究生规模、ESI世界排名前1%学科数、服务企业科技创新和技术改造数、授权发明专利数等六项关键发展指标实现“倍增”,力争在获得博士学位授予单位、更名大学、进入国家“双一流”一流学科建设高校行列等方面实现突破,综合实力进入全国高校100强,基本建成新型高水平理工科大学示范校。到2035年,学校综合实力位居全国前列,国际竞争力和影响力显著增强,成为东莞城市品质提升、产业发展的重要贡献者,成为粤港澳大湾区科技、文化、社会创新的重要策源地,成为全国高校改革开放的排头兵,成为海内外优秀人才和各方学子的向往之地,全面建成新型高水平理工科大学示范校。

在省委省政府及市委市政府的正确领导下,在上级教育主管部门和社会各界的大力支持下,校党委行政团结带领广大教职员工,以更高效率的改革创新、更高层次的开放合作、更高境界的担当作为,落实“学而知不足”校训要求,丰富“知行合一、立德树人”办学思想,倡导“爱国奋斗、追求卓越”莞工精神,秉持“守正出新、登高致远”战略理念,践行“以卓越的创新教育与实践造福社会”价值追求,加快建成具有国际竞争力和影响力、国内一流、代表东莞形象的新型高水平理工科大学示范校,为国家和区域经济社会发展作出不可替代的贡献。

(数据更新至2023年3月)

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