江西交通职业技术学院2024热门专业有哪些？

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本文目录一览：

• 江西交通职业技术学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)
• 江西交通职业技术学院王牌专业推荐

江西交通职业技术学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

江西交通职业技术学院总共有1个校区，即校本部校区，该校是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校。

一、江西交通职业技术学院总共有几个校区

江西交通职业技术学院总共有1个校区，地址是江西省南昌经济技术开发区双港东大街644支路395号。

二、江西交通职业技术学院简介

江西交通职业技术学院成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。建校64年来，学院始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育办学理念，立足自身优势和行业特色，致力于服务“交通强国”“中国制造2025”“创新驱动发展”等国家战略，不断优化专业结构布局，创新协同育人机制，在人才培养、教学改革、服务发展、打造品牌等方面取得了显著成效。

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学院紧紧围绕“交通”特色，以汽车、道桥、城轨等重点专业为引领，不断加强专业建设，设有路桥工程系、汽车工程系、建筑工程系、机电工程系、管理工程系、信息工程系、思政部、基础课部和成人教育部9个教学系部，共开设道路桥梁工程技术、汽车运用技术、城市轨道交通、物流管理、数控技术、计算机网络技术等32个专业。学院坚持人才培养与行业需求紧密对接的原则，改革创新了“岗位需求引导、行企标准跟进、三方考核评价”“系企合一、产学一体”等各具专业特色的人才培养模式。目前建有全国职业院校示范专业4个、国家骨干高职院校重点建设专业4个、中央财政支持的重点专业6个、省级特色专业6个、教育部“高等职业教育创新发展行动计划”骨干专业10个，教育部“提升专业服务产业发展能力”重点专业2个，建有国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课程2门、省级精品课程14门、省级精品资源共享课程38门、省级精品在线开放课程20门。

学院成立了融合政府、行业、企业等多方资源的江西交通职业技术学院合作发展理事会，充分发挥交通运输行业的资源整合优势和桥梁纽带作用，加强与行业企业、行业科研院所、行业协会等之间的沟通联系，打造多层次、多领域的政、行、企、研、校五方合作育人平台，形成了“内外统筹、五方协同”的人才共育机制与“内培外引、校企互通”的师资共培机制，通过与政府部门、行业企业共同建设了一批“校中厂”“厂中校”等校企合作运行实体，形成了“内外联动、责权清晰”的基地共建机制，搭建了全方位的社会服务公共平台，精心打造了一支由学院骨干教师、企业专家和技术骨干组成的社会服务团队。在探索与实践合作办学长效运行体制机制建设过程中形成了一批校企合作、开放办学的典型，先后获得中国T-TEP优秀学校奖、现代班项目“突出贡献奖”、中德职业教育汽车机电合作项目（SGAVE）示范学校、上汽通用最佳ASEP合作院校等荣誉。

江西交通职业技术学院王牌专业推荐

江西交通职业技术学院王牌专业推荐如下：

江西交通职业技术学院王牌专业有道路桥梁工程技术、汽车运用技术、物流管理、交通安全与智能控制、智能交通技术运用、建筑工程技术、汽车运用与维修技术、城市轨道交通通信信号技术、道路养护与管理、物流管理（快递方向）、汽车电子技术汽车电子技术专业（制造方向）、邮政快递运营管理等。

江西交通职业技术学院简介

江西交通职业技术学院（Jiangxi Vocational and Technical College of Communications）坐落于江西省南昌市，是江西省全日制普通高等职业院校，是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校、国家优质专科高等职业院校、江西省示范性高等职业院校和江西省联合培养应用技术型本科人才试点院校。

学院前身为创建于1956年的交通部南昌公路工程学校，后历经调整与演进，学院于2002年，经江西省人民政府批准，升格为江西交通职业技术学院。2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。2022年8月23日，第二批国家交通运输科普基地名单公布，江西交通职业技术学院入选。

截至2023年1月，学校占地面积850余亩，建筑面积40余万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元；设有11个教学院部，开设48个专科专业；有全日制在校生1.4万余人，教职员工700余人。

师资力量

截至2023年1月，学校有教职员工700余人，其中硕士研究生以上学历407人，高级职称175人。建有国家级首批教师教学创新团队1个，江西省首批教师教学创新团队4个，全国交通高等职业教育专业带头人4人、全国会计领军人才1人。

省部级教学名师6人、省高校中青年学科带头人5人、省级中青年骨干教师28人、“吴福—振华”交通教育优秀教师5人、江西省百千万人才工程人选2人、省部级专家56名、省高等教育教学与教学管理专家15名。

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