本科生占全国总人数的比例有多少？

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本文目录一览：

• 1、本科生占全国总人数的比例有多少？
• 2、国家开放大学招生实行专科和本科按比例招生了，你知道吗？
• 3、请问本科学校里面的专科专业。必须是要过了本科线才能填报吗？

本科生占全国总人数的比例有多少？

本科生占据总人口的比例是3.69%。

根据国家统计局公布的2020年统计年鉴显示，2019年，在对全国101.6万人以上人口做了抽样调查后发现：这一百多万被抽样调查大学专科人数77946人，占比7.67%；本科学历人数63739人，占比6.27%；研究生6485人，占比0.64%。整个大专以上学历人数148170人，占比14.58%。 92招生网

本科

大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。

本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。

非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。截止2020年9月1日，全国共有普通高等学校2738所。其中，本科院校1270所（含本科层次职业学校21所）。

以上内容参考 百度百科--大学本科

国家开放大学招生实行专科和本科按比例招生了，你知道吗？

国家开放大学可以升本科，但不是统招的那种本科。国家开放大学，原中央广播电视大学。可升本科或授予学士学位。其实专科和全日制本科是有本质区别的，是两个不同的概念，两种不同的招生方式。自考和成教本科属于非全日制本科，属于国民教育体系。普通升学考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由省级教育部门牵头，省级教育考试院统一组织管理，设区市招考机构具体组织实施。考试选拔对象为全日制普通高校应届毕业生。本质上是专科教育与本科专业教育的衔接，实行3-2模式，即普通专科脱产学习三年的模式，再到普通专科脱产学习两年(临床医学三年)的模式。相关政策法规:1999年1月，国务院批准了教育部起草的《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《计划》)。计划:允许职业技术学院毕业生通过考试接受更高层次的教育。为构建与社会主义市场经济体制和高等教育内在规律相适应、与不同类型普通高等教育相衔接的教育体系，使部分优秀高职院校(专科)毕业生能够进入普通本科阶段。同年6月，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(钟发〔1999〕9号)重申，高职院校应届毕业生经过一定选拔程序，可以进入普通高校继续学习。
不是，本科和全日制本科是有本质区别的，谢谢。还有你说的国家开放大学是电大的远程教育是什么意思？谢谢你。总之，现在本科生在社会上找工作不是那么容易的，一定要有自己的一技之长。所谓的证书其实就是敲门砖，谢谢。如果满意请采纳我的回答，谢谢。
国家开放大学，原中央广播电视大学。可以升本科。起初有19个本科专业，可以授予学士学位。对于用人单位来说，这个电大毕业证含金量不高，但毕竟是正规的、可验证的学历，起到一定的作用。
普通本科既是全日制本科，也是统招本科。只是2年全日制，不是4年全日制。自考和成教本科属于非全日制本科，属于国民教育体系。
不是，这是两个不同的概念，两种不同的招生方式，所以自然会有区分和区别。其实文凭只是通行证，最重要的是你的能力和技能。只有当你有了能力和技巧，你才不会害怕任何一种本科。脚踏实地的学习能力才是真正的王道。

请问本科学校里面的专科专业。必须是要过了本科线才能填报吗？

本科学校里面的专科专业，只要达到专科线以上分数就可填报，不用本科线以上分数的。

因为学校的本科与专科专业录取分数线是不同的，是根据高考情况由各省统一划定的，但各学校各专业录取线有一定的差别。

专科，1999年以前指大学专科学科专业教育（简称大专），1999年以后除了师范、医学、公安类的专科专业教育外，专科通常是指高等职业教育的专科学历教育（简称高职）。

是在完成中等教育的基础上培养掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本专业技术(高职为职业技能)和初步能力。

在中国，专科学历教育由高职高专承担，部分普通本科高校同时开设有专科（高职）专业。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高等学校毕业证书或成人高等学校毕业证书。

专科学历主要分为普通全日制专科和非普通全日制的专科这两种。普通全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试和高职单招进行招生的学生在校全日制脱产学习。不是普通全日制的专科主要分为成人高考的函授和业余这两种。

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